Pour cette dernière période, je teste une nouvelle organisation de classe… Afin de respecter au mieux le rythme et les besoins des élèves, je leur permets de bouger, de s’installer à leur bureau mais aussi par terre, par groupe, par binôme… Chacun doit trouver ce qui lui convient le mieux pour TRAVAILLER… Les bureaux sont installés par îlots où chacun peut s’installer ou non… Les élèves deviennent ainsi plus autonomes et organisent très naturellement du tutorat et des aides entre eux. Le but est de voir si, à moyen et long terme, les élèves progressent sans réellement s’en rendre compte. Cela permet aussi de travailler sur l’empathie, l’entraide et de créer une véritable ambiance de classe : tranquillité, sérénité, confiance… Nous ferons le bilan en fin d’année…. Pascale Masson
